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¿Niños que utilizan gadgets desde bebés experimentan retrasos en el desarrollo del habla?

Niños que utilizan gadgets desde bebés experimentan retrasos

Un estudio presentado en la Reunión de Sociedades Académicas Pediátricas 2017, reveló que entre más tiempo pasen los niños de entre 6 meses y 2 años utilizando smartphones, tabletas y juegos electrónicos, podrán experimentar retrasos en el desarrollo del habla.

La investigadora senior del estudio, pediatra y científica del Hospital para Niños en Toronto, Ontario, Catherine Birken, declaró: “Creo que es el primer estudio en examinar la relación entre dispositivos móviles y retraso de la comunicación en los niños. Es la primera vez que hemos lanzado luz sobre este asunto potencial, pero creo que los resultados necesitan ser moderados (porque) es un vistazo preliminar”.

El estudio recolectó el caso de 900 niños, los padres reportaban la cantidad de tiempo que sus hijos pasaban utilizando los gadgets en minutos a la edad de 18 meses, además observaron con una herramienta, el desarrollo del lenguaje de los pequeño a los 18 meses, observando si el infante usaba palabras, sonidos o señas para obtener atención y en caso de utilizar palabras cuántas usaba.

El resultado arrojó que el 20% de los niños pasaban un promedio de 28 minutos al día utilizando estos aparatos. También se vio que cada incremento de 30 minutos diarios en el uso de pantallas se vinculó a un incremento del 49% en el riesgo de lo que los investigadores llamaron retraso en el lenguaje expresivo (palabras y sonidos). Descartando algún vínculo ente el uso de un dispositivo móvil con el no uso de comunicación no verbal e interacción social.

La experta señala que aunque pueda existir una relación de los electrónicos con un supuesto retraso en el habla, debe explorarse más el campo y buscar ciertas características como el contenido que los niños visitan y si lo hacen con supervisión.

“Creo que para desarrollar realmente la evidencia para informar a los padres y pediatras sobre qué recomendar, necesitamos una investigación más definitiva. Necesitas pruebas, una buena evidencia, al menos estudios longitudinales, pero esto, al menos, estos hallazgos identifican una asociación que apoya las recomendaciones actuales de la Academia Estadounidense de Pediatría”.

Los cuales recomiendan que no se dejen utilizar los dispositivos a niños menores de 18 a 24 meses, ya que el ruido y la actividad en la pantalla se convierte en un distractor para los pequeños, causando una desconexión entre ellos y sus padres.

“Sabemos que los niños pequeños aprenden el lenguaje a través de la interacción y participación con otras personas, y también sabemos que los niños que escuchan menos lenguaje en sus casa tienen un vocabulario más pobre”, declaró Michelle MacRoy-Higgins autora de ‘Time to Talk: What You Need to Know About Your Child’s Speech and Language Development’.

Pero no debemos ignorar que el hecho de que estos gadgets son una realidad en nuestra vida diaria, por lo que en algún momento nuestros hijos los conocerán y para eso siempre debes estar pendiente del uso que tus hijos le dan y presentárselos a una edad apropiada  y que no termine afectando su entorno.

¿Cómo le enseñas a tu hijo a utilizar estos dispositivos?

Redacción
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